NPTLक्या है ?
NPTEL is an acronym for National Programme on Technology जो सात भारतीय प्रौद्योगिकी संस्थानों (IIT Bombay, Delhi, Guwahati, Kanpur, Kharagpur, Madras and Roorkee) द्वारा एक initiative है और पाठ्यक्रम में सामग्री बनाने के लिए भारतीय विज्ञान संस्थान (IISc) है। इंजीनियरिंग और विज्ञान। NPTL एक program के रूप में आईआईटी, भारतीय प्रबंधन संस्थान (IIM) और Carnegie Mellon University (CMU) के बीच कई विचार-विमर्श से वर्ष 1999-2003 के दौरान उत्पन्न हुआ। एक पाठ्यक्रम को पांच आईआईटी (Bombay, Delhi, Kanpur, Kharagpur, Madras) और आईआईएससी द्वारा संयुक्त रूप से प्रति घंटे चालीस घंटे की अवधि के लिए web suplements पूरक और 100 पूर्ण वीडियो पाठ्यक्रम के रूप में 100 पाठ्यक्रमों के लिए सामग्री बनाने के लिए आगे रखा गया था। वेब सप्लीमेंट से उन सामग्रियों को कवर करने की उम्मीद की गई थी जो लगभग चालीस घंटों में वितरित की जा सकती हैं। पांच इंजीनियरिंग शाखाओं (Civil, Computer Science, Electrical, Electronics and Communication and Mechanical) और कोर साइंस प्रोग्राम जिन्हें सभी इंजीनियरिंग छात्रों को भारत में अपने अंडरग्रेजुएट इंजीनियरिंग प्रोग्राम में लेने की आवश्यकता होती है, शुरू में चुने गए थे। उपरोक्त पाठ्यक्रमों के लिए सामग्री All India Council for Technical Education (AICTE) द्वारा सुझाए गए मॉडल पाठ्यक्रम और भारत में प्रमुख संबद्ध विश्वविद्यालयों के पाठ्यक्रम पर आधारित थी।
Why NPTL ?
भारत में Science और Engineering education का मूल उद्देश्य सुधारों को तैयार करना और मार्गदर्शन करना है जो भारत को एक मजबूत और जीवंत ज्ञान अर्थव्यवस्था में बदल देगा। focus areas for NPTEL project have beeni) higher education,
ii) professional education,
iii)distance education and
iv) continuous and open learning.
Trained Engineers and Technologists के लिए मानव शक्ति की आवश्यकता उन Qualified Graduates की संख्या से कहीं अधिक है जो वर्तमान में भारतीय तकनीकी संस्थान प्रदान कर सकते हैं। इनमें, सभी विषयों में पूरी तरह से योग्य और प्रशिक्षित शिक्षक होने वाले संस्थानों की संख्या एक छोटा सा अंश है। अधिकांश शिक्षक युवा और अनुभवहीन हैं और स्नातक डिग्री धारक हैं। इसलिए, सभी उपलब्ध मीडिया के माध्यम से आईआईटी, आईआईएससी, एनआईटी और अन्य प्रमुख विश्वविद्यालयों जैसे संस्थानों के लिए यह महत्वपूर्ण है कि वे उच्च गुणवत्ता की शिक्षण / शिक्षण सामग्री का प्रसार करें। NPTEL इस दिशा में सबसे महत्वपूर्ण और महत्वपूर्ण कदम होगा और प्रसार के लिए प्रौद्योगिकी का उपयोग करेगा।
बड़ी संख्या में छात्र जो scholarly institutions में भाग लेने में असमर्थ हैं, एनपीटीईएल के माध्यम से उनकी quality content उन सभी students तक पहुंचेगी ।
वे सभी जो उद्योगों और जीवन के अन्य सभी क्षेत्रों में लाभप्रद रूप से कार्यरत हैं और जिन्हें continues training की आवश्यकता है और अपने ज्ञान को study करने के लिए IIT और IISc द्वारा अच्छी तरह से विकसित और सहकर्मी की समीक्षा की गई सामग्री से लाभान्वित हो सकते हैं।
How is NPTEL implemented?
There are two committees, the National Programme Committee (NPC) headed by the Joint Secretary, Higher Education, MHRD and the Programme Implementation Committee (PIC), headed by Professor M. S. Ananth, Director IIT Madras and Professor in Chemical Engineering.एनपीसी कार्यक्रम के कार्यान्वयन की देखरेख करता है और नीति दिशानिर्देश और वित्तीय संरचना प्रदान करता है। NPC के कुछ सदस्य PIC के सदस्य भी हैं। PIC कई चरणों में परियोजना के सुचारू संचालन को सक्षम बनाता है और सामग्री निर्माण और प्रौद्योगिकी कार्यान्वयन का ख्याल रखता है। PIC के सदस्य समय-समय पर (हर तीन महीने में एक बार) कोर्सवर्क विकास से संबंधित प्रगति और मुद्दों का अध्ययन करने के लिए मिलते हैं। प्रत्येक आईआईटी / IISc संकाय में उनके सहयोगियों के साथ बातचीत करने और उन्हें पाठ्यक्रम सामग्री तैयार करने और उस उद्देश्य के लिए स्वीकृत धन का उपयोग करके तकनीकी और वित्तीय सहायता प्रदान करने के लिए प्रोत्साहित करने के लिए TEL समन्वयक के रूप में नामित किया जाता है। इसके अलावा, दो राष्ट्रीय समन्वयक, एक वेब आधारित विकास के लिए और एक वीडियो व्याख्यान के लिए सहायता प्रदान करते हैं और राष्ट्रीय कार्यक्रम की देखरेख करते हैं। विशिष्ट प्रौद्योगिकी या शिक्षा संबंधी मुद्दों को हल करने के लिए समूह बनाए जाते हैं और पाठ्यक्रम सामग्री तैयार करने वाले संकाय के लिए सामान्य दिशानिर्देशों पर पहुंचते हैं। कार्यक्रम के पहले चरण में सभी साझेदार संस्थानों में लगभग 350 संकाय सदस्यों ने एक साथ व्याख्यान सामग्री देने का काम किया। अगले चरण में इसके बढ़कर 1000 से अधिक फैकल्टी होने की संभावना है। अन्य संस्थानों जैसे एनआईटी और प्रमुख विश्वविद्यालय के संकाय में भी भाग लेने की संभावना है।
एनपीटीईएल में उद्योगों के लिए क्या है?
बहुत कुछ सब कुछ, अगर वे विशिष्ट कौशल वाले लोगों के विपरीत, सर्वांगीण, अच्छी तरह से शिक्षित, संकल्पित ध्वनि स्नातकों की तलाश कर रहे हैं। यहां तक कि बाद के मामले में, एनपीटीईएल के पास प्रत्येक कौशल सेट के लिए पेशकश करने के लिए कुछ है। उद्योग छात्र की आबादी को प्रशिक्षित करने और उन्हें बेहतर वित्तीय पुरस्कार और कैरियर के अवसरों की पेशकश करने के लिए एक विशिष्ट विषय पर एक या एक से अधिक पाठ्यक्रमों को अनुकूलित कर सकता है।एनपीटीईएल के माध्यम से, आईआईटी प्रशिक्षण का एक हिस्सा, स्वाद और जिस कठोरता के साथ उन्हें दिया जाता है, वह बड़े पैमाने पर शिक्षकों और छात्र समुदाय को उपलब्ध कराया जाता है। इसलिए, आईटी और कोर इंजीनियरिंग उद्योग निम्नलिखित कार्य करने के लिए हाथ मिला सकते हैं:
अधिकांश शाखाओं में संबंधित, इंजीनियरिंग-आधारित पाठ्यक्रम सामग्री में व्यापक परीक्षण और असाइनमेंट के साथ-साथ छात्र मूल्यांकन ऑनलाइन डिज़ाइन करें ताकि छात्र कौशल सेट में सुधार हो।
शिक्षकों और छात्रों को प्रशिक्षण के विश्लेषणात्मक तरीकों पर सोचने के लिए एनपीटीईएल संकाय के साथ प्रायोजक स्थानीय टीमें, केवल रट्टा सीखने के विरोध में, जो वर्तमान विश्वविद्यालय परीक्षा प्रणाली को बढ़ावा देने के लिए लगता है।
किसी भी विषय के प्रभावी सीखने के लिए डिज़ाइन पैरामीटर और कॉलेजों को विशेषज्ञ प्रशिक्षण प्रदान करते हैं ताकि यह सुनिश्चित किया जा सके कि छात्र अपनी विश्वविद्यालय परीक्षाओं के अलावा ऐसा करें। छात्रों के लिए पुरस्कार तंत्र बनाया जा सकता है।
आईआईटी / आईआईएससी में संकाय द्वारा कई नए पाठ्यक्रमों में सामग्री के निर्माण की प्रक्रिया में योगदान करें और ऐसे पाठ्यक्रम बनाएं जो एआईसीटीई पाठ्यक्रम का हिस्सा नहीं हैं लेकिन जो उद्योगों की लघु और दीर्घकालिक प्रशिक्षण आवश्यकताओं को संबोधित करेंगे। यह शिक्षा और उद्योग की पारस्परिक आवश्यकताओं के बेहतर संपर्क और समझ को सक्षम करेगा।
यदि उद्योग और शिक्षाविदों के बीच सही भागीदारी बनती है, तो मूल्य वृद्धि बहुत बड़ी हो सकती है।
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